Πληροφορίες

Οικοδόμηση εμπιστοσύνης: παιδιά και έφηβοι με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού

Οικοδόμηση εμπιστοσύνης: παιδιά και έφηβοι με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού

Γιατί η εμπιστοσύνη είναι σημαντική για τα παιδιά και τους εφήβους

Τα παιδιά και οι έφηβοι που είναι σίγουροι μπορούν να αντεπεξέλθουν καλύτερα όταν τα πράγματα πάνε στραβά. Είναι λιγότερο πιθανό να αισθάνονται φοβισμένοι σε νέες ή απροσδόκητες καταστάσεις.

Αλλά τα παιδιά και οι έφηβοι με χαμηλή αυτοπεποίθηση μπορούν να αναστατωθούν όταν αντιμετωπίζουν δυσκολίες και ίσως είναι λιγότερο πιθανό να δοκιμάσουν νέα πράγματα. Είναι πιο πιθανό να είναι σκληρά για τον εαυτό τους και μπορεί να πιστεύουν ότι «δεν μπορούν να κάνουν τίποτα σωστό», ανεξάρτητα από την ικανότητά τους.

Η εμπιστοσύνη μεγαλώνει όταν τα παιδιά και οι έφηβοι έχουν επιτυχία και καταλαβαίνουν ότι είναι καλά σε πράγματα. Με δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στα δυνατά σημεία του παιδιού σας, μπορείτε να αναπτύξετε και να ενισχύσετε την εμπιστοσύνη και την αυτοεκτίμησή της.

Οι δυσκολίες και οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά και οι έφηβοι με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ASD) αποτελούν συχνά το κέντρο της προσοχής. Αλλά αυτά τα παιδιά έχουν και πολλά πλεονεκτήματα, έτσι ώστε να οικοδομήσουν την εμπιστοσύνη τους εστιάζοντας στο τι είναι καλό σε αυτά είναι ιδιαίτερα σημαντικό και χρήσιμο.

Εντοπισμός ισχυρών στο παιδί σας με διαταραχή φάσματος αυτισμού

Δεν είναι πάντα εύκολο να δείτε τις δυνάμεις του παιδιού σας με διαταραχή φάσματος αυτισμού (ASD). Ακολουθούν μερικές συμβουλές που θα μπορούσαν να σας βοηθήσουν να τις αναγνωρίσετε:

  • Σκεφτείτε τα ενδιαφέροντα του παιδιού σας και γράψτε τα πράγματα που το παιδί σας θέλει να κάνει για διασκέδαση. Μπορεί να είναι ο αθλητισμός, οι δραστηριότητες στον υπολογιστή, τα παζλ, η ανάγνωση, το Lego, ο χορός, το τραγούδι, το μαγείρεμα, η φροντίδα για κατοικίδια ζώα ή ο χρόνος που περνάει με μερικούς ειδικούς.
  • Παρακολουθήστε το παιδί σας να αλληλεπιδρά με άλλα παιδιά σε διαφορετικές ρυθμίσεις, όπως στο σπίτι, φροντίδα παιδιών, νηπιαγωγείο ή σχολείο. Ρωτήστε τον εαυτό σας: «Τι είδους πράγματα κάνει το παιδί μου να κάνει με άλλους;».
  • Δώστε ιδιαίτερη προσοχή πώς σχετίζεται το παιδί σας με άλλους, συμπεριλαμβανομένου εσένα. Προσέξτε τα πράγματα που το παιδί σας είναι καλό. Μπορεί να μοιράζεται ή να περιστρέφεται ή να περιμένει.
  • Παρατηρήστε όταν το παιδί σας ακολουθεί σωστά τις οδηγίες σας, ή κάνει τα πράγματα χωρίς να χρειάζεται να ρωτήσετε. Στα μικρότερα παιδιά, αυτό μπορεί να βάλει τα παιχνίδια μακριά και να βοηθήσει να φορέσει τους εαυτούς τους. Στα μεγαλύτερα παιδιά και τους εφήβους, μπορεί να κάνει το κρεβάτι και να βοηθήσει να βάλει τα ρούχα μακριά. Μπορείτε να δείτε αυτά τα πράγματα ως προσωπικές δυνάμεις του παιδιού σας.
Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για να βοηθήσετε το παιδί σας να αναπτύξει καθημερινές δεξιότητες, να οικοδομήσει την σκέψη του παιδιού σας και να μάθει τις δυνάμεις του και βοηθώντας το παιδί σας να αναπτύξει δεξιότητες παιχνιδιού

Ειδικά ενδιαφέροντα: πλεονεκτήματα για το παιδί σας με διαταραχή φάσματος αυτισμού

Πολλά παιδιά και έφηβοι με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ASD) έχουν ειδικά συμφέροντα. Μπορείτε να τα δείτε ως δυνάμεις και να τα χρησιμοποιήσετε για να βελτιώσετε τη μάθηση του παιδιού σας, τις κοινωνικές σας ικανότητες και την αυτοεκτίμηση.

Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε ένα παιδί:

  • το ενδιαφέρον για αυτοκίνητα ή τρένα για να τον διδάξει μετρώντας, μετρώντας φωτογραφίες από αυτοκίνητα ή τρένα
  • τον ενθουσιασμό για το νερό για να του διδάξει τις ικανότητες αυτοβοήθειας, όπως το ντους ή το μπάνιο και το πλύσιμο των χεριών
  • αγάπη των ζώων για να τον ενδιαφέρει περισσότερο για την ανάγνωση, αν τον βρείτε κάποια βιβλία για τα ζώα
  • το ενδιαφέρον για έναν τηλεοπτικό ή κινηματογραφικό χαρακτήρα για να τον βοηθήσει να αναπτύξει συναισθηματικές ρυθμιστικές δεξιότητες - «Όταν ο Χάρι Πότερ αισθάνεται θυμωμένος ή αναστατωμένος, βρίσκει ένα ήσυχο μέρος και παίρνει τρεις βαθιές αναπνοές».

Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε το ιδιαίτερο ενδιαφέρον του παιδιού σας για να ενθαρρύνετε και να αναπτύξετε φιλίες. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για υπολογιστές, ίσως είναι ευκολότερο να συνδεθεί με ένα άλλο παιδί με το ίδιο ιδιαίτερο ενδιαφέρον.

Με βάση τις δυνάμεις του παιδιού σας με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού

Ακολουθούν μερικές ιδέες που θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε προσωπικές δυνάμεις, ενδιαφέροντα και ταλέντα στο παιδί σας με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ASD).

Εξατομικευμένο βιβλίο δυνάμεων
Ένα βιβλίο εξατομικευμένων δυνάμεων είναι ένα βιβλίο για το παιδί σας. Θα μπορούσε να περιλαμβάνει:

  • τι το παιδί σας θέλει να κάνει
  • τι το παιδί σας είναι καλό
  • τι κάνει το παιδί σας ευτυχισμένο
  • ποιος το παιδί σας θέλει να περνούν χρόνο και τι κάνει με αυτό το άτομο
  • τι μαθαίνει τώρα το παιδί σας
  • τι θέλει το παιδί σας όταν μεγαλώνει.

Πλάσματα ισχυρών καρτών
Οι κάρτες Ισχυρές είναι κάρτες που απεικονίζουν διαφορετικές δυνάμεις, ιδιότητες ή ικανότητες. Μπορείτε να τα αγοράσετε, ή μπορείτε να φτιάξετε το δικό σας με το παιδί σας.

Για να τα κάνετε, κόψτε εικόνες από περιοδικά ή το Διαδίκτυο που δείχνουν διάφορες δυνάμεις και κολλήστε τις εικόνες στο χαρτόνι. Θα μπορούσατε να περιλάβετε δυνατά σημεία όπως «είμαι γενναίος», «είμαι εύκολος να τα καταφέρω» και «είμαι καλός ακροατής».

Ακολουθούν μερικοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις κάρτες:

  • Διαδώστε τις κάρτες έξω και ζητήστε από το παιδί σας να επιλέξει μια κάρτα για τον εαυτό της και για κάθε άτομο στην οικογένειά σας. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από άλλα μέλη της οικογένειας να επιλέξουν μια κάρτα για το παιδί σας. Περάστε το χρόνο μιλώντας για τα δυνατά σημεία με το παιδί σας και τις καταστάσεις όπου το παιδί σας παρουσιάζει αυτά τα πλεονεκτήματα.
  • Βάλτε τα χαρτιά σε μια πολύχρωμη τσάντα. Κάθε εβδομάδα ζητήστε από το παιδί σας να τραβήξει μια κάρτα από την τυχερή βουτιά. Καθ 'όλη τη διάρκεια της εβδομάδας, παρατηρήστε και ανταμείψτε το παιδί σας με έπαινο και αυτοκόλλητο όταν δείχνει αυτή τη δύναμη.

Κοινωνικές Ιστορίες ™
Οι Κοινωνικές Ιστορίες ™ είναι ιστορίες που εξηγούν τις κοινωνικές καταστάσεις στα παιδιά με ΑΣΑ. Μπορείτε επίσης να τα χρησιμοποιήσετε ως δημιουργικό τρόπο για να γιορτάσετε τις επιτυχίες και τα ταλέντα του παιδιού σας. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να γράψετε ένα Social Story ™ σχετικά με τις επιτυχίες ή τα ταλέντα του παιδιού σας και να συμπεριλάβετε σχετικές φωτογραφίες ή δείγματα εργασίας σε αυτό. Αυτό δημιουργεί ένα θετικό ρεκόρ που βοηθά το παιδί σας να καταλάβει τα πλεονεκτήματα και την αξία της.

Φυσικές δραστηριότητες
Οι σωματικές δραστηριότητες μπορούν να συμβάλουν στην οικοδόμηση της αυτοπεποίθησης του παιδιού σας, δίνοντάς του την αίσθηση του επιπέδου όταν κυριαρχεί μια νέα ικανότητα. Εάν το παιδί σας κάνει αυτές τις δραστηριότητες με άλλους, μπορεί επίσης να είναι ένας καλός τρόπος για αυτόν να ασκεί κοινωνικές δεξιότητες.

Δραματικές τάξεις
Οι τάξεις δράματος μπορούν να δώσουν στο παιδί σας την ευκαιρία να μάθει για τα συναισθήματα και να αλληλεπιδράσει με τους συνομηλίκους. Επειδή τα μαθήματα δράματος είναι δομημένα, μπορεί να προκαλέσουν λιγότερο άγχος στο παιδί σας. Και το παιχνίδι ρόλων μπορεί να δώσει στο παιδί σας την ευκαιρία να ασκεί κοινωνικές δεξιότητες και να ενισχύσει την εμπιστοσύνη του.

Όλοι αγαπούν τον έπαινο, και τα παιδιά το αγαπούν περισσότερο από όλα. Έτσι, ο έπαινος και η ενθάρρυνση είναι ισχυροί τρόποι για την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης του παιδιού σας. Δοξάστε την προσπάθεια του παιδιού σας και περιγράψτε ακριβώς τι σας αρέσει. Για παράδειγμα, "Ουάου! Έχετε πραγματικά δουλέψει σκληρά για την οικοδόμηση αυτού του σπιτιού », ή« εκτιμώ πραγματικά ότι βοήθησες στην εκφόρτωση του πλυντηρίου πιάτων ».